Prykhodko A., Lazebna N. Digital discourse in the realm of related phenomena.

The article is devoted to the study of digital discourse as the most diverse socio-cultural background of the contemporaries’ interaction. This work outlines the theoretical background of digital-oriented discourse in a harmonious symbiosis with the practical manifestation of its existence. This paper distinguishes between the concepts of “computer discourse”, “virtual discourse” and “digital discourse”. The genres of virtual discourse, such as online learning classes, instant messaging, and video game genres are represented as related, but not equal phenomena. These cutting-edge sociolinguistic phenomena manifest the pragmatic intentions of clients and agents of digital discourse, which are discussed in the matrix of their characteristics. In the key focus of the study, one can find common and distinctive properties of related types of discourse, their parameters, and multilevel means that arrange them. Institutional and institutional-typological characteristics of digital discourse, conditions of communication and ways of its organization are revealed; its socializing and communicative purpose is outlined; hypero- and hyponymic dimensions of discourse are considered; strategies for sending and receiving information are presented; micro-, meso-, and macro-levels of digital discourse are identified; the concept of “digital discourse” is developed.

Keywords: computer discourse, virtual discourse, English-language digital discourse, genres of virtual discourse, clients/agents of discourse.

Приходько А. Лазебна Н. Дигітальний дискурс серед близьких і споріднених явищ.

Стаття присвячена дослідженню дигітального / цифрового дискурсу. Розмаїття різних типів такої важливої соціокультурної площини взаємодії сучасників, як дискурс потребує різнорівневого та багатовекторного його вивчення. Ця робота висвітлює теоретичні засади репрезентації сучасного дигітально орієнтованого дискурсу в гармонійному симбіозі з дійсним виявом його існування. У цій праці розмежовуються поняття «комп’ютерного дискурсу», «віртуального дискурсу» та «дигітального дискурсу» (ДД). Жанри віртуального дискурсу, такі, як класи онлайн-навчання, миттєві повідомлення, жанр відеоігор представлено як дотичні явища, що являють собою основну лінгвальну площину комунікативної взаємодії сучасників. Дигітальна орієнтованість цих новітніх соціолінгвальних явищ є інгерентною властивістю вияву прагматичних інтенцій клієнтів та агентів аналізованого дискурсу, які представлено у матриці їх компетентнісних характеристик. Увага приділяється спільним і відмінним властивостям споріднених типів дискурсу, їх параметрам і різнорівневим засобам, що їх аранжують. Виявлено інституційні та інституційно-типологічні характеристики англомовного дигітального дискурсу (АДД), умови комунікації та способи її організації; окреслено його соціалізаційну та комунікативну мету; розглянуто його гіперо- та гіпонімічний виміри; представлено стратегії подання та отримання інформації; виокремлено мікро-, мезо-, та макрорівні АДД.

Ключові слова: комп’ютерний дискурс, віртуальний дискурс, англомовний дигітальний дискурс, жанри віртуального дискурсу, клієнти / агенти дискурсу.